武漢新東方學校英語培訓論壇舉行 ——專家稱“及時補差”很重要 7月1日,由《楚天都市報》和武漢新東方學校聯合舉辦的2010英語培訓高峰論壇在武漢新東方學校武廣校區(武廣寫字樓23層)召開,30多名家長帶著孩子到場參加。來自武漢夠知名中學的董文韜老師與武漢新東方學校少兒部的曾靜、張靚等老師進行了現場研討。董老師表示,英語學習與其他科目不同,很難考短期突擊取得成效,必須從小抓起,發現不足馬上彌補。
董文韜老師從事英語教學16年,目前在武漢市某知名中學帶高三英語課。他說:“很多學生平時不喜歡學英語,往往把希望寄托在高三來突擊,事實證明,突擊這種模式對英語作用不大。”
到現場參加活動的學生基本上是小學生和初中生。董文韜老師說,要從小就把英語學好,這樣才能在重要考試時發揮作用。在學英語的過程中,首先要培養學習興趣,然后要養成良好的學習習慣,并找到適合自己的學習方法。如果發現英語成績不好或者學不進去,可以利用寒暑假參加一些輔導班,要“及時補差”,不然的話積累下來到了中考、高考的時候,就會使自己的成績受到很大的影響。

董文韜老師在論壇上發言

張靚老師分析英語學習之道

家長向曾靜老師(右)咨詢孩子的學習問題
張靚老師則通過更為形象的例子向大家闡述語言學習的過程。她說:“為什么孩子們學習漢語顯得很輕松,而學習英語卻變得很難。因為在學習漢語的早期,父母會不厭其煩地一遍又一遍地告訴孩子,這是‘媽媽’,那是‘爸爸’,這是‘樹’,那是‘花’,久而久之,孩子自然就能開口說出‘爸爸、媽媽’這樣的詞了。而學英語的時候,沒有人這樣告訴孩子這是什么,那是什么,一切都考孩子自己死記硬背,當然就很難了。”
曾靜老師是武漢新東方學校少兒部的教師,在新東方執教7年,教過的孩子上千人。她指出,在孩子小時候就激發其學習英語的興趣,往往能讓孩子受益一輩子。在學習的過程中,一定要想方設法讓孩子體會到“成就感”,比如,當孩子熟練使用某個句子,或者寫出一篇流利的英語日記等,一定要給予肯定和獎勵,這樣孩子就會更加有動力去學更多的知識點。同時曾靜老師指出,學習英語不能從語法開始學,一定是從聽說開始學,其學習的過程類似于母語的學習過程。至于許多家長和學生特別看重的語法,那是學到一定程度后水到渠成的事情。
到場的家長們在論壇結束后,紛紛圍住幾位老師,咨詢孩子英語學習方面的問題。 (編輯:趙露)