11月20日，新東方家庭教育中國行大型公益講座在南昌大學如期舉行，本次講座邀請的嘉賓是新東方教育科技集團家庭教育研究與指導中心特聘專家、清華大學出版社培訓中心研究員、北京舞蹈學院心理學客座教授、全國婦聯《中華媽媽網》教育顧問王晶教授。王晶教授以“成功家教三步法”為主題，從行為心理學的角度告訴家長如何與孩子高效溝通，如何走近孩子、了解孩子，并有效地引領孩子快速學習和進步。
　　
　　講座從兩點開始，新東方教育科技集團泡泡少兒教育全國推廣管理中心項目主管楊銳老師首先致辭，他感謝各位到場聽講的家長，并希望此次講座能幫助家長解決與孩子交流中遇到的疑惑。接著，家長委員會成員代表發言，講述了自己與孩子在溝通中的經驗感受。最后，王晶教授上臺為大家介紹了她在家庭教育方面的研究心得與案例。

王晶教授

　　王晶教授建議家長從兩個方面著手去了解孩子的特質，然后再思考怎樣引導孩子。第一、找到孩子的學習類型；第二、了解孩子的智能強項。王晶教授把孩子的學習類型分為三種：視覺型、聽覺型和觸覺型，并且分別加以描述。視覺型的孩子是最受老師喜歡的，他們會按老師的要求完成任務，學習接受快，但忘得也快，所以常復習是學習的關鍵。聽覺型的孩子上課很少和老師眼神交流，主要靠聽為主，動作慢，所以他們容易被老師誤會忽略。對于這類孩子，家長要給他們多創造聽的機會。觸覺型的孩子好動，大腦細胞里同時出現2-3個以上的興奮點。上課坐不住，容易開小差。但這類孩子的優點是生命力旺盛，在進入大學和踏入社會后，他們的優點就可表現在他們的創新意識上。

家長認真聽講座做筆記


家長們熱烈鼓掌

　　王晶教授還提到了哈佛大學心理學家佳德納教授“八種智能”理論，分別為：語言智能、邏輯數理智能、音樂智能、人際智能、肢體智能、自我認知智能、空間智能、博物智能。父母和教師可以通過有目的的觀察、發現和培養，就會有更多的天才出現。
　　　　
　　講座中，王晶教授運用親身接觸過的案例分析，深入淺出，摒棄生澀的專業術語，以別具一格的語言風格贏得現場掌聲連連。家長們也認真記著筆記，會后即可及時查閱也可與朋友進行分享。所有的案例都反復證明著家庭教育對孩子的人生發展具有絕對的指向引導作用。父母要善于挖掘孩子還未被開發或已經初現端倪的潛質，當孩子出現問題的時候，家長要做孩子堅強的后盾，并正確有效地為孩子解決人生困惑，引領孩子走向成功！

家長們圍繞著王晶教授交流

　　演講結束后，王晶教授解答了家長們提出的關于家庭教育中出現的問題。最后，還舉行了抽獎活動，在熱烈的掌聲中，新東方家庭教育中國行南昌站圓滿結束。（編輯：周次敏）