【釋義】

        TOEFL Junior考試是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中小學生開發的權威英語能力測試。該考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證，更可以測評現階段學生的英語水平，為提高英語能力或者將來參加托福考試提供權威指導。

        “托福家族”中針對11歲~16歲學生的“初中版托福”——TOEFL Junior已于2011年9月正式登陸中國，第一次公開考試也在10月舉行。在“初中版托福”來到中國近半年的時間，深圳成為繼北京、上海、廣州的第四個官方授權考試城市。據悉，深圳新東方已被TOEFL Junior中國管理中心授權為官方指定報名點，目前為全市第一家。而華南區深圳考點將于今年9月8日首考，團體或者個人均可以報名。

        由于，原SLEP（中學生程度英語水平考試）目前已停止出題，并將于2012年6月30日全面暫停全球考試業務，逐步為TOEFL Junior提供題庫和系統資源。ETS官方網站和多數美國高中已經達成共識，逐步推廣并承認“初中托福”的考試成績，這將為美國的初、高中留學市場增添新元素。留學“低齡化”已經越演越烈，深圳也成為出國留學的主力城市，因此“初中版托福”登陸深圳勢在必行。去年，北京、上海已經經歷了首場考試，但大部分考生紛紛喊難。面對新型的TOEFL Junior，準留生、學生家長以及培訓機構都面臨著新一輪的學習考驗。為此記者走訪了全市首家得到官方報名授權的新東方學校，為了解第一手的初中托福相關信息。 

        初中托福為留學低齡化應運而生

        留學“低齡化”的現象愈演愈烈，深圳已經成為留學大軍的主力城市，因此，初中托福登陸深圳給小齡的準留生帶來福音。而現行的托福、雅思不適合11-14歲孩子的需求，ETS在逐步推廣初中托福的考試，使其取代SLEP（初中生申請出國語言水平證明）。初中托福考試是一個低風險的評測考試，不涉及任何專業學科知識。它評測了在以英語為媒介的教學環境中，初中學生在學術和社交方面掌握英語的水平。初中托福考試對于中學生來說就是一個更加合適的測評標準。

        “現在比較普及的托福考試和雅思考試，難度對于11-14歲的孩子來說非常大。因為它們都不是針對這部分人群設計的，主要是針對高中生、本科生及成人。而TOEFL Junior 就彌補了這一空白，專為11-14歲的孩子量身打造，其難度更為貼切這部分孩子的需求，且能夠真正提高孩子的英語競爭力。” 新東方TOEFL Junior項目負責人王倩老師解釋了初中托福的考試意義。

        考試有難度，考題層次感突出

        在去年北京和上海的首考中，大多數考生反映題目偏難。出現這種反饋，主要是考生第一次接觸考試，不熟悉考試的時間分配和考試技巧。TOEFL Junior目前還為紙筆考試，包括聽力、語言形式和含義、閱讀理解三部分，每部分42道選擇題，考試總時長為110分鐘，滿分為900分。據王倩老師介紹：“與國內外其它類型考試對比，“初中托福”的最大特點就是提醒設置更為科學，甚至比ETS原有的SLEP考試更為科學，比原有SLEP考試多增加聽力版塊。雖然在前兩場考試后有部分考生反饋“有難度”，但更為普遍的反饋則是題目類型的層次感很突出。”以語言理解為例，盡管和國內英語考試的“完形填空”類似，但“初中托福”考試更多涉及了對上下文語境掌握、背景知識分析等方面的考察。此外，閱讀部分全為客觀題，但由于考試時間所限，以及閱讀量和生詞量明顯高于國內中考英語水平，因而造成不少考生在規定時限內無法完成題目，即便完成，正確率也較低。為此，王倩老師給出了備考建議。首先，要第一時間獲取ETS關于TOEFL Junior項目的官方指南，并結合指南自評考慮是否需要進行專業培訓。再者，由于考試難度梯度明顯（閱讀＞完形填空＞聽力理解），考生需先從單項訓練開始，閱讀和完形填空可以參考ETS網站的相關書籍和文章介紹，并增加美國本土文章閱讀量。最好，由于考試的詞匯量大于國內中考，相當于高中二年級詞匯水平，考生若有余力，盡量在保證詞匯量的前提下進行專項復習。

        家長選班需注意，備考應盡早進行

        據記者了解，目前深圳提供TOEFL Junior培訓的機構屈指可數，多為小班教學，課程費用也偏高，基本在4000元以上。王倩老師說：“我們在總結了其他城市推進此項考試的經驗上，決定于今年開設相關培訓班并提供面向國際學校、義務教育階段學生的考務培訓和報名服務。我們預備在5月和7月開設 “初中托福”考試輔導培訓班，主要針對有一定英語基礎的初一至初三學員，旨在短期內強化考試各版塊解題技巧。課程周期暫定48個課時，相關費用約4800元。”

        作為小齡準留生的家長，在選擇培訓結構上更應該慎重。由于，目前初中托福教育培訓的市場還未健全，更處于初步創立的階段，肯定會出現良莠不齊的問題。在選擇稀少的情況下，家長更要慎選。要把培訓機構的品牌和教學質量放在首要位置，并逐步調整自己孩子的學習計劃。王倩老師從事青少英語教學多年，她希望家長可以盡早讓孩子們做準備。畢竟小齡的孩子學習自覺性不夠，主動性也不強，可以引導他們多看英文原著和英文電影，拓寬英語的接觸面和語言的輸出能力。堅持看美劇也是一個不錯的選擇，可以訓練聽力的耳感。也可以讓孩子們寫英語日記，不需要篇幅很長，重點是培養他們的語感和對詞匯、短語的運用。保持寫英語日記的習慣，可以極大地提高英語寫作水平。（編輯：劉巍）